新加坡澳大利亚国际学校学前部的早期学习之旅

Time: 2023-08-23

  随着社会的不断进步和全球化的发展,教育的重要性愈发凸显。在新加坡澳大利亚国际学校(以下简称"学校")的学前部,致力于为18个月至5岁的孩子提供一个全面发展的学习环境。新加坡澳大利亚国际学校以澳大利亚早期学习框架(EYLF)为基础,通过精心设计的课程和丰富多样的学习体验,引导孩子们在探索中成长。

  澳大利亚早期学习框架(EYLF)是一个具有国际影响力的教育框架,它着重于儿童的整体发展。在学校的学前部,学校将这一框架与小学框架(PYP)进行映射和调整,确保教学的连贯性和延续性。学校相信,早期学习是孩子们未来学习成功的基石,因此学校致力于提供最优质的教育。

  新加坡澳大利亚国际学校的学前部课程旨在激发孩子们的好奇心和探索精神。通过丰富多样的学习体验,学校鼓励孩子们探索不同的概念,培养跨学科的技能和知识。每周,学校为孩子们提供多种课程,包括普通话、音乐、识字、SmartSteps、科学、技术、工程、艺术和数学等。这些课程不仅仅是知识的传授,更注重培养孩子们的创造力、解决问题的能力和合作精神。

  在学前部,新加坡澳大利亚国际学校注重孩子们的个体发展。学校的教师团队由经验丰富、充满爱心和耐心的专业人员组成,他们了解每个孩子的独特需求和发展阶段。学校的教师将每个孩子视为独特的个体,为他们提供个性化的学习支持和指导。通过与家长的紧密合作,学校共同努力为孩子们创造一个安全、温暖和富有挑战性的学习环境。

  学校的学前部课程强调学习的多样性和全面性。学校鼓励孩子们通过亲身体验和实践活动来探索世界。在学校的宽敞教室和户外环境中,孩子们可以参与丰富多彩的学习活动,如绘画、手工制作、角色扮演、科学实验等。这些活动不仅培养了孩子们的创造力和想象力,还发展了他们的精细运动技能和社交能力。

  在学前部,学校注重孩子们的情感和社会发展。学校鼓励孩子们学会与他人合作、分享和尊重他人的观点。通过小组活动、团队项目和社交互动,孩子们学会倾听、表达自己的意见和感受,建立良好的人际关系。

  总而言之,新加坡澳大利亚国际学校学前部为18个月至5岁的孩子们提供了一个全面发展的学习环境。学校以澳大利亚早期学习框架为基础,通过多样化的课程和丰富多样的学习体验,培养孩子们的创造力、解决问题的能力和社交技能。在学前部,学校致力于为每个孩子创造一个安全、温暖和富有挑战性的学习环境,引导他们开启成功的学习之旅。